“淑女班”暴露了高等教育的缺失

高校开设淑女班，受到大学女生热捧。昨日，武昌理工学院淑女班报名仅2天，就已有40多名女生报名参加，另有10多名因课余时间与淑女班活动发生冲突的女生加入了淑女班QQ群。淑女班学生选拔的要求是：形象气质好，身高155至175厘米，具有优雅女性的潜质，能够按时参加学校的培训。（《武汉晚报》10月10日）

　　淑女班并不新鲜，在此之前，清华大学、北京大学、浙大城市学院、苏州外国语学校、武汉科技学院等多个城市的多所学校都有过尝试。然而，武昌理工学院淑女班开课，依然吸引了媒体的关注，引发了众人的议论，足见淑女班本身的争议性。据了解，淑女班的培养方式采用课余时间和节假日进行，学习内容有理论教学与实训，学制为两年。人们表示怀疑，所塑造的完美女性是否货真价实、名副其实？“进行化妆与服饰、礼仪与形体、步态与气息、女性魅力与气质、琴棋书画等方面的系统培训”又岂是朝夕之功就能完成？要知道，优秀的品质是必需长期的学习、熏陶和培养方能实现的，而不是靠简单的集中培训就能短期完成的。于是，便有人愤怒地断言，“淑女班培养不出淑女”，所谓“打造充满智慧、气质非凡、修养良好、举止优雅的新型女”不过是炒作的噱头。

　　俗话说，“一夜可以暴富，但三代才能培养出一个贵族。”套用此言，我们也可以说，一天可以“手术”成一个美女，但要“培养”一个真正的淑女恐怕非一年之力便能奏效。人们的怀疑是有理有据的，人们的质问是朴实真切的，人们的牢骚也是情理之中的。透过这些怀疑、质问与牢骚，除了就事论事的质疑之外，在现代淑女如此深受欢迎的背景下，我们有必要深入探讨一下，什么样的人最有机会成为所谓的现代淑女，以及淑女班学员所抱的学习目的，还有淑女班兴隆背后的教育缺失。

　　所谓淑女，无非是指言行举止、仪表、仪态、风度、气质等方面美好的、优雅的女人。由是观之，淑女的确是不可多得。物以稀为贵，因当代淑女紧缺，当然是弥足珍贵、供不应求了。于是，度身量造的淑女班适应市场的需要应运而生也就不足为怪了。很多女性本来就已饱受知识熏陶，按理说应该知书达理才对，为什么非要经过淑女班的塑造才能成为“淑女”？成功的教育，应该是一种立足基本素质的全面教育，不仅要增长学生的知识和技能，更应注重品德、修养、人格、心理等诸多方面的同步发展。不论其他学历层次低的女性，最起码经受过教育的女性完全有成为“淑女”的资本，而那些身在大学的女生更是没有理由不“淑女”。教育没有做到这点，说明大学教育是有缺憾的，这也是学校教育的一大悲哀。

　　薛涌在《大学属于谁》中谈到，教育的目的是培养合格的公民，而不是制造社会工程的“零件”；大学是提供精神资源的地方，而不是训练技能的场所，应“让学生充分发展自己的人格和才智，还能帮助他们应付各种环境和挑战”。真正的现代淑女应该是内外兼修的，不仅包含仪表举止，内在素养的提升更是不可或缺。不抹杀短期培训的影响和作用，但惟有集中培训、思想灌输是远远不够的，品行修养绝不是一年的课程就可以一劳永逸的，这需要意识自觉、长期积累和生活历练，需要众多女性持之以恒的努力。

　　英国教育家赫伯特·斯宾塞在他的《教育论》中提出了“为完满生活做准备”的教育目的。斯宾塞认为，生活应当是教育价值的核心，教育的目的应当围绕“完满生活”展开。这里所说的“完满生活”不仅指物质条件方面，还包括怎样对待自己的身体，怎样培养心智，怎样处理教育子女，怎样做一个好公民，怎样合理利用自然资源而增进人类幸福等广阔内容。反观淑女班的培训课程，不难发现其与“教育目的”还有差距，也终于不难理解人们为何质疑淑女班的存在了。

张玲玉考上福建医科大学,吴海霞458分,陈小美考上福建医科大,张乙彬考上师大，张炎发442考上师大，谢程445分，曾丹华考上福建医科大，何那玲480分考上福建医科大学，黄艺凤考上福建医科大，卞莹考上福建医科大，陈培菁考上福建医科大，刘伟文434考上福建医科大，李湘君463分考上农大生物，江冬梅考上福建医科大，李雅婷453分，谢雪晶考上师大学前教育，陈丽惠433分考上师大学前教育，黄媛臻考上师大

南航教育2012年福建专升本部分学生成绩(还在统计当中.......)先和大家分享一下:

 

高志洪523分(大学英语101分,高等数学143分,电子类专业课279分交通学院跨专业学生);张梅522分(大学英语122分,大学语文125分,会计专业课275分武夷学院学生);施佳棉521分(大学英语111分,大学语文129分,会计专业课281分泉州经贸学院学生);张婷婷521分(大学英语87分,高等数学144分,电子类专业课290泉州电力学院学生);邱明霞518分(大学英语102分,高等数学146分,电子类专业课270分永安水校学生);吴清云501分(大学英语113分,大学语文127分,会计专业课261分三明学院学生);李翰麟497分(福建电力学院电子类),杨沈495分(英语90分,高数132分,电子专业课273分也是跨专业学生福州大学北京基地学生);谢丽萍493分(大学英语118分大学语文122分会计专业课253分是海峡学院学生);王桂平494分(大学英语80分高等数学134分电子类专业课280分是湄洲湾职业学院学生);陈莹英语专业491分(福州职业技术学院)杨月云488分(宁德师专生物类)林佳扬480分(福建农业职业学院生物类)张云玉485分(福建师大应科院管理类)曹超484分(福建电力学院电子类)陈巧婷483分(商专管理类)方婉483分(英语114分语文111分会计专业课258分江夏学院学生)陈清香478分,李诗琴471分,林秋霞472分,陈仁龙474分,罗建红440分,张志端461分,王英梅465分,汤晓清465分,周培培451分,叶丹457分,陈丽娟458分,陈钰莹474分,林雅芬453分,朱英457分,高敏虹446分,杨冰474分,陈倩447分,林梦霞463分,林浩450分,郑彬461分,黄小珍467分,黄晓倩456分,李婉腾450分,童文杰463分,蓝瑞英445分,阙钦荣482分(机械专业课分282分),林晓梅478分,陈玉艳451分,杨萍440分,苏小倩455分,张蓝青450分,苏军龙454分,李娟459分,沈晓燕447分,余辉辉460分,杨彤461分,林丹丹 452分,苏美妹446分,姜玲灵443分,王素香442分,陈骋453分,翁钦447分,刘国辉451分,李雪琴460分(大学语文131分),戴哲樱435分,张小梅418分,黄子燕431分,黄婧424分,陈丽萍430分,曾艺英439分,朱秋萌412分,林斌400分,林艳辰422分,王晓瑜472分(外语外贸),黄芳465分,张秀文469分,邱丽珠428分,廖晓琳470分(漳州职业学院),黄俊达464分,叶丹457分,韩茜456分(宁德师专),黄清香456分,葛丽君454分,薛雅芸454分英语专业(教育学院),李文疑437分,罗淑芳437分,陈小卉435分,郭凡433分(三明职业),黄丽琴431分(武夷学院),陈丹丹425分,赖晓凤442分,郑芳芳465分,许丽云428分(福州职业),林惠清430分,吴自才437分,王伟宏411分,李丽娟421分,陈漩423分,陈周圆422分,赵冰451分,张宁来460分(福州职业),傅道滨451分,张琴426分,黄东文432分,庄丽花465分,林燕玲452分.

会计:卢熙明  475分  大学英语91分,  大学语文127分,   会计专业课257分

李燕萍管理类专业:491分大学英语124分,大学语文124分,专业课243分(商专学生)

王英梅管理465分(师大学生)

洪秋娟453分管理(师大学生)

陈鄱阳电子类512分:大学英语86分,高等数学145分,专业课281分.(永安水校)

夏欢管理454分行政学院

陈辉辉英语专业441分(师大)

林秋治496分会计专业:英语108分,语文130分,专业课258分(江夏学院)

陈鸣鸿法学专业:450分(江夏)

黄小丽 459分会计专业(三明职业学院学生)

蔡宇薇 462分学前教育(英华职业技术学院)

严晓玲 486分会计专业:英语116,语文127分,专业分243分.(商专会计)

卢晓媛 467分(福州软职会计)

王清勇460分管理类(英华职业学院)

蔡湘勤466分

吴康谅 469分计科类:英语 91,高数126,专业课252分.(福建工程)

周骏497分电子类:英语92分,高数131分,专业课,274分.(泉州电力)

林铸 499分,机械专业:英语81分,高数141分,专业277分.(福建信息学院)

卢晓雨会计467分.(江夏学院)

林志杰471分电子类

曾卫海481分电子类

苏小娟489分电子类

刘晨438分广告专业(泉州电力跨专业广告)
季剑琼427分初等教育专业

叶灵珊艺术类专业学生龙426分(专业分253分)

陈凌燕 462分  跨广告新闻专业(漳大学生)

永安水校学生电子类:朱艺娟考了515分,会计高芳芳478分方勇禄475分魏盼盼467分郭勇杰449分陈爱476分叶僖熹466分石心茹472分蒋奕萍469分

念强   452分